Material: Inés Dussel, “Aprender y enseñar en la cultura digital “; Inciso A
Luego de haber leido y reflexionado el material de Ines Dussel, la cual define al aula como”una estructura material y una estructura de comunicación entre sujetos”. La misma se estructuro en base al método de navegación a través del www es una experiencia distinta para cada uno de los alumnos implicados por lo que, en la misma aula no se producirá un ritmo y secuencia de aprendizaje homogénea. Es decir, que no todos los alumnos aprenden al mismo tiempo.
Despues de que se fractura esta formas de enseñanza la nuevas pedagogias pidieron mas atencion para los distintos tipos de aprendizajes. La insercion de las nuevas tecnologias tiene su lado positivo y negativo en la educacion segun el uso que le da cada uno de los docentes. El lado positivo es que algunos docentes estan mas familiarizados con las nuevas tecnologias y las utilizan con mucha frecuencia como un recurso didactico para afianzar los conocimientos de sus alumnos y brindar informacion acerca de uso correcto de las tics en el aula. El lado negativo es que otros docentes no se adaptan a esta nueva insercion y lo ven como algo negativo ya que los alumnos pasan jugando con sus celulares o netbook en clase y no prestan atencion. Llegamos a la conclucion de que dia a dia las tecnogias van avanzando y como docentes tenemos que adaptarnos y ampliar los conocimientos y sobre todo buscar la manera de llevarlo al aula sin que sea muy complejo para los alumnos.
Despues de que se fractura esta formas de enseñanza la nuevas pedagogias pidieron mas atencion para los distintos tipos de aprendizajes. La insercion de las nuevas tecnologias tiene su lado positivo y negativo en la educacion segun el uso que le da cada uno de los docentes. El lado positivo es que algunos docentes estan mas familiarizados con las nuevas tecnologias y las utilizan con mucha frecuencia como un recurso didactico para afianzar los conocimientos de sus alumnos y brindar informacion acerca de uso correcto de las tics en el aula. El lado negativo es que otros docentes no se adaptan a esta nueva insercion y lo ven como algo negativo ya que los alumnos pasan jugando con sus celulares o netbook en clase y no prestan atencion. Llegamos a la conclucion de que dia a dia las tecnogias van avanzando y como docentes tenemos que adaptarnos y ampliar los conocimientos y sobre todo buscar la manera de llevarlo al aula sin que sea muy complejo para los alumnos.
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